Aquest dimarts 26 va tenir lloc a Centre Cultural American Lake la presentació de Jocs de guerra, cosa d’infants. La presentació que tingué lloc amb la presència de la Televisió de Gavà, va èsser un èxti gràcies a la gran col.laboració, de Gavart i l’Ajuntament de Gavà i especialment de Manuel Olives, president de Gavart. També volem agrair la col.laboració de la llibreria Arc Voltaic.
Punt de Referència
Les associacions complim un rol imprescindible en la societat, complementari al de les institucions públiques i al de les entitats i empreses privades. De les múltiples responsabilitats que assumim en destaquen la dinamització del teixit social, la protecció del medi ambient o el suport a les persones que viuen situacions d’exclusió o de risc social. Punt de Referència es troba entre aquestes darreres.
Us proposem conèixer millor la nostra tasca i us convidem a acompanyar-nos en el nostre repte d’ajudar a construir una societat més justa i equilibrada que garanteixi la igualtat d’oportunitats per a tothom.
Icones, Cooperació cultural per la transformació social
http://www.icones.pangea.org/Més enllà de l’individu, del desenvolupament material, i de la raó, proposem la persona, l’aprofundiment espiritual, i el cor per aprehendre la Realitat.
Més enllà de la democràcia liberal, del domini sobre la natura, i de la tecnociència, proposem la participació social directa, l’harmonia amb la Mare Terra, i la consciència, poder crèixer conjuntament.
Més enllà de la homogeneització cultural, la marginació social, i la degradació medioambiental proposem la diversitat cultural, la igualtat social, i la conservació de la natura per poder viure en pau.
Més enllà del futur utòpic proposem el present transcendent.
Salvem la Riera de Pinedahttp://www.pangea.org/salvemlarieradepineda/
Fundació per la Pau
La Fundació per la Pau és una ONG creada el 1983 que té per finalitat la instauració progressiva d’una Cultura de Pau. La Fundació, fruit de la col·laboració de molts ciutadans i ciutadanes, treballa per afavorir el creixement d’una consciència cívica, lúcida i ben informada que pressioni democràticament a favor de la pau.
La Fundació per la Pau està activament vinculada al moviment per la pau mundial: és membre de l’International Peace Bureau (IPB) i promotor de la Crida per la Pau de la Haia (HAP). A Catalunya, és membre fundador del Centre Unesco de Catalunya i de la Federació Catalana d’ONG per la Pau.
Edualter: Materials didàctics sobre Sobirania Alimentària
(534 palabras totales en este texto)
(2359 lecturas) 
Hem incorporat a Edualter un nou material sobre Sobirania Alimentària:
http://www.edualter.org/material/sobirania/indexcat.htm
Aquesta unitat didàctica pretén ajudar a aclarir idees respecte al que està passant amb l’agricultura i l’alimentació en l’actualitat, des d’una perspectiva concreta: el model de la Sobirania Alimentària. Aquests materials estan dirigits a un públic interessat i que pot compartir o simpatitzar amb la idea general de la proposta, però que potser no ha tingut l’oportunitat d’informar-se i sistematitzar una sèrie de continguts bàsics (Membres d’organitzacions socials de base comunitària -grups de solidaritat, de consumidors, ecologistes, ONG, col·lectius d’estudiants, etc.)
Metodològicament s’han remarcat dos aspectes:
* La comprensió de la proposta global de la Sobirania Alimentària a partir de l’anàlisi de casos i situacions concretes que permetin la sistematització d’una sèrie d’arguments i informacions que poden semblar dispersos.
* La controvèrsia com a estratègia d’aprenentatge. Moltes de les activitats proposades busquen generar debat, reflexió des de lo col·lectiu, contrast d’idees i arguments amb la finalitat de generar un coneixement concret que ajudi en l’acció social.
Per això les propostes d’activitat son variades: video-fòrums a partir de documentals; anàlisi de debats en curs entre diferents actors; reflexió sobre situacions concretes, etc. Tot això ha de servir per a que els participants posteriorment complementin els continguts tractats amb altres lectures (s’inclouen alguns documents de referència).
Hemos incorporado en Edualter un nuevo material sobre Soberanía Alimentaria, elaborado por Ernest Cañada:
http://www.edualter.org/material/sobirania/index.htm
La presente unidad didáctica pretende ayudar a aclarar ideas sobre lo que está ocurriendo con la agricultura y la alimentación en nuestros días, desde una perspectiva concreta: el modelo de la Soberanía Alimentaria. Estos materiales están dirigidos a un público interesado y que puede compartir o simpatizar con el enfoque general de la propuesta, pero que tal vez no ha tenido la oportunidad de informarse y sistematizar una serie de contenidos básicos (Miembros de organizaciones sociales de base comunitaria -grupos de solidaridad, de consumidores, ecologistas, ONG, colectivos de estudiantes, etc.)
Metodológicamente se ha puesto el acento en dos aspectos:
* La comprensión de la propuesta global de la Soberanía Alimentaria a partir del análisis de casos y situaciones concretas que permitan la sistematización de una serie de argumentos e informaciones que pueden parecer dispersos.
* La controversia como estrategia de aprendizaje. Muchas de las actividades propuestas buscan generar debate, reflexión desde lo colectivo, contraste de ideas y argumentos con el fin de generar un conocimiento concreto que ayude en la acción social.
Para ello las propuestas de actividad son variadas: videoforos a partir de documentales; análisis de debates en curso entre distintos actores; reflexión sobre situaciones concretas, etc. Todo ello debe servir para que los participantes posteriormente complementen los contenidos abordados con otras lecturas (se incluyen algunos documentos de referencia).
Alianza para la infancia
La Alianza para la Infancia es una asociación creada el 1999 por un grupo de profesionales de la educación y de la salud, de investigadores de la infancia y por otras personas, procedentes de diferentes puntos de la geografía mundial, reunidos al Sunbridge College (E.U.A.) con la intención de tratar de una manera firme y seria las inquietudes y temas claves que afecten las vidas de los niños y niñas de todo el mundo.
Fundació Propedagògichttp://www.fundaciopropedagogic.org/
Aquesta selecció de pel·lícules i fitxes didàctiques sobre /Els desordres del subdesenvolupament http://www.edualter.org/material/cinemad2/indexcat.htm/ (Ernest Cañada / Edualter) constitueix la segona part d’una col·lecció de materials dedicats a la temàtica del desenvolupament. En aquest bloc, es pretén facilitar l’ús pedagògic d’una sèrie de films de ficció per informar, reflexionar i debatre sobre les manifestacions del que s’ha convingut en anomenar subdesenvolupament.
Els materials es poden consultar a l’adreça: http://www.edualter.org/material/cinemad2/indexcat.htm